Format Perbaikan atau Remidi Ulangan Harian ~ Mengasah Pewaris Negeri

Thursday, 5 April 2012

Format Perbaikan atau Remidi Ulangan Harian

Program perbaikan atau remidi adalah salah satu bagian tak terpisahkan dari proses penilaian terhadap perkembangan belajar peserta didik. Di dalam Permendiknas No 20 Tahun 2007 disebutkan bahwa salah satu kegiatan penilaian oleh pendidik adalah mengolah hasil penilaian untuk mengetahui kemajuan hasil belajar dan kesulitan belajar peserta didik. Setelah hasil tes diolah dan diketahui kemajuan belajar serta kesulitan belajar bagi peserta didik, kemudian dilakukan tindak lanjut yang meliputi pengayaan bagi peserta didik yang sudah mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) atau perbaikan/remidi bagi peserta didik yang nilainya belum mencapai KKM.

Program perbaikan/remidi dimaksudkan agar peserta didik tuntas menguasai materi pembelajaran dari yang tadinya belum menguasai beberapa bagian materi pembelajaran yang diketahui dari hasil tes atau ulangan harian. Program perbaikan atau remidi ini bisa dilaksanakan pada waktu di luar jam kegiatan belajar mengajar (KBM) efektif kalau di rasa perlu. Misalnya di siang/sore hari setelah jam KBM selesai atau juga bisa pada jam ke-0 (nol) atau sebelum jam KBM dimulai. Sedangkan kegiatan yang dilakukan pada saat perbaikan atau remidi juga bisa beragam: telaah materi, diskusi, penugasan atau bimbingan lebih lanjut. Lebih khusus lagi misalnya, kalau mata pelajaran Pendidikan Agama Islam tentang materi "Memahami Al Quran Surat Al Insyirah", bentuk perbaikan/remidi yang bisa dilakukan adalah dengan membimbing peserta didik untuk menghafal surat tersebut.

Peserta didik mengikuti program remidi hafalan

Berikut ini salah satu format program perbaikan atau remidi untuk pelaporan yang harus dilakukan pendidik/guru.

PROGRAM PERBAIKAN/REMIDI

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 4 Pracimantoro
Kelas/Semester : IX / II
Tahun Pelajaran : 2011/2012
Jenis Tagihan : Perbaikan Ulangan Harian I
Standar Kompetensi : 1. Memahami Al Qur’an Surat Al Insyirah.
2. Memahami ajaran al-Hadits tentang kebersihan.

A. Peserta Remidi/Perbaikan
Peserta remidi adalah peserta didik yang nilai Ulangan Hariannya belum mencapai KKM.
Kelas IX A: (tidak ada yang remidi/tidak ada peserta didik yang nilainya di bawah KKM)
Kelas IX B: Anton Fedianto, Hasan Saputra, Triono
Kelas IXC: Andianto, Angga Tri Saputra

B. Jenis Kesulitan
1. Menyebutkan arti dari Al Insyirah.
2. Menyebutkan hadits kebersihan beserta artinya.

C. Tujuan
1. Agar peserta didik mampu menyebutkan arti dari surat Al Insyirah.
2. Agar peserta didik mampu menyebutkan hadits tentang kebersihan.

D. Kegiatan
Menghafal surat Al Insyirah beserta artinya dan hadits tentang kebersihan beserta artinya.

E. Instrumen
Tes lisan
1. Lafalkan surat Al Insyirah beserta artinya!
2. Lafalkan salah satu hadits tentang kebersihan beserta artinya!

Rubrik penilaian
1. Soal nomor 1 Skor maksimal 50
2. Soal nomor 2 Skor maksimal 50

Nilai = skor untuk nomor 1 + skor untuk nomor 2.